第一章  總則
第一條為加強旅游學(xué)院碩士研究生教學(xué)管理，維護教學(xué)秩序，規范教學(xué)行為，確保教學(xué)任務(wù)的完成，切實(shí)提高研究生培養質(zhì)量，根據《信陽(yáng)師范學(xué)院碩士研究生教學(xué)工作規程》，特制定本規定。
第二章課程設置與授課資格
第二條專(zhuān)業(yè)培養方案中所列課程是制訂研究生教學(xué)計劃和選課的依據。課程分公共課、專(zhuān)業(yè)必修課和專(zhuān)業(yè)選修課。
第三條課程的教學(xué)內容應有一定的深度與廣度，應在更高層次上反映本學(xué)科的基礎理論和最新研究成果或進(jìn)展,并注重實(shí)踐教學(xué)。
第四條課程選用的教材應具有科學(xué)性、先進(jìn)性、適用性，應根據教學(xué)大綱的要求，優(yōu)先選用教育部推薦的研究生用書(shū)，確保高質(zhì)量教材進(jìn)課堂。學(xué)校鼓勵任課教師選用具有先進(jìn)水平的同類(lèi)外文教材，并向研究生推薦高質(zhì)量的學(xué)習參考書(shū)目。學(xué)校不統一代購研究生教材，由研究生自行購買(mǎi)。
第五條  碩士研究生課程的任課教師一般應從教學(xué)、科研經(jīng)驗豐富的教授、副教授或相當專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師中聘任，具有博士學(xué)位的教師也可擔任。
第六條  對于初次講授研究生課程者，學(xué)院指定認真負責且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師對其予以指導。
第三章課堂教學(xué)管理
第七條  研究生課程教學(xué)應以課堂教學(xué)為主，采取講授與研討結合、講授與實(shí)驗結合或在教師指導下學(xué)習相關(guān)專(zhuān)著(zhù)和文獻等方式。授課時(shí)應重視培養學(xué)生的科學(xué)思維方法、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。
第八條  任課教師應按教學(xué)大綱的要求認真備課，準確把握基本理論、基本技能和基本要求，認真撰寫(xiě)教案或講義，要注重跟蹤本學(xué)科國際理論前沿，不斷更新和完善教學(xué)內容。在開(kāi)課之初應簡(jiǎn)要介紹本門(mén)課程的概況和教學(xué)計劃，對研究生的學(xué)習提出明確要求。
第九條  任課教師應積極探索教學(xué)手段、教學(xué)方法的改革，提倡精講，重視運用專(zhuān)題性課堂研討、案例分析、現場(chǎng)研究、情景模擬等適合研究生的教學(xué)方法。
第十條  任課教師應明確指定與課程相適應的課外閱讀書(shū)目、輔助教學(xué)用書(shū)和參考資料，并按照教學(xué)大綱的規定輔導答疑、布置批改作業(yè)和檢查研究生課外學(xué)習情況。
第十一條  鼓勵任課教師進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)；鼓勵聘請來(lái)自行業(yè)部門(mén)、企事業(yè)單位具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的業(yè)務(wù)骨干為碩士研究生授課或開(kāi)設講座。
第十二條  任課教師在教學(xué)過(guò)程中，應重視各種教學(xué)信息的反饋，多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。
第四章課程考核與成績(jì)管理規定
第十三條  任課教師應于授課開(kāi)始時(shí)，將課程考核方式向學(xué)生公布，在考試前一周公布無(wú)考核資格的學(xué)生名單。凡某門(mén)課程缺課課時(shí)超過(guò)總課時(shí)的1/3者，或未按要求完成教師布置的作業(yè)、報告、實(shí)驗等學(xué)業(yè)的研究生，無(wú)資格參加課程考核。
第十四條  根據培養方案開(kāi)設的課程均要進(jìn)行考核。考核方式分為考試和考查兩種，其中公共課和專(zhuān)業(yè)必修課必須考試，專(zhuān)業(yè)選修課可通過(guò)考查的方式來(lái)考核。根據課程的特點(diǎn)考查方式可采取課程研究報告、課程論文等形式。
第十五條  課程筆試試卷由命題教師根據課程教學(xué)大綱的要求擬出。試題應強化應用、突出創(chuàng )新，要難易適度、題量適中。試卷卷面應注明每一試題的考分。命題教師應在命題時(shí)制定參考答案與評分標準。命題教師、試卷審核教師必須對未使用試題嚴格保密。如有違反，按教學(xué)事故查處。
第十六條  開(kāi)卷考試應重視對研究生綜合性、研究性、創(chuàng )新性學(xué)習情況的考核。以小論文、讀書(shū)報告等作為開(kāi)卷考試時(shí)，應特別注意防止抄襲、剽竊現象。一經(jīng)查實(shí)抄襲（包括抄襲教科書(shū)、現成資料、網(wǎng)上作品等）、雷同者，作零分處理。
第十七條  監考教師在監考期間應認真做好考場(chǎng)的監督檢查，維持考場(chǎng)秩序，及時(shí)處理考試違紀舞弊行為，清點(diǎn)交卷份數，并做好考場(chǎng)情況記錄。考試結束后，監考教師將試題、試卷、答卷送交MTA研究生工作秘書(shū)。
第十八條  課程考核結束后，任課教師應在一周內按要求認真完成評卷工作，并核算研究生課程考核總成績(jì)。評卷一律使用紅色字跡鋼筆、圓珠筆、簽字筆，寫(xiě)阿拉伯字體。要求記分準確，字跡清楚，切勿涂改，如確需更改，應由更改人簽全名。
第十九條  課程的總成績(jì)由任課教師根據平時(shí)成績(jì)（包括期中考試、隨堂測驗、平時(shí)作業(yè)、課堂討論、課程論文、出勤情況等）和期末考試考查成績(jì)綜合評定。
第二十條  成績(jì)一經(jīng)評定，任何人不得隨意更改。對研究生提出的成績(jì)復核申請，由研究生處組織相關(guān)人員進(jìn)行核實(shí)；如確系誤判、漏判，由任課教師在試卷和原始成績(jì)單上更正成績(jì)，并提交書(shū)面說(shuō)明材料，經(jīng)旅游學(xué)院負責人簽字同意，由研究生處進(jìn)行成績(jì)變更。
第二十一條  所有考試考查試題、試卷、答卷由旅游學(xué)院負責保管，存檔保管時(shí)間截止至研究生畢業(yè)后五年，以備質(zhì)量評價(jià)、調查分析等。

第五章教學(xué)紀律
第二十二條  教師上課時(shí)應遵循基本的師德規范，不遲到，不早退，不得從事其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
第二十三條  教師不得隨意調、停課，不得擅自將授課任務(wù)轉交他人或請人臨時(shí)代課，否則按教學(xué)事故處理。若遇其它突發(fā)性事件，由旅游學(xué)院視具體情況處理，重大事件報研究生處或報分管校領(lǐng)導處理。因患病、出差等特殊原因需要調整授課時(shí)間或變更上課地點(diǎn)的，應提前填寫(xiě)《信陽(yáng)師范學(xué)院研究生課程調、停課申請表》，經(jīng)學(xué)院負責人簽字后報研究生處備案，方可實(shí)行。任課教師和碩士研究生工作秘書(shū)需及時(shí)將有關(guān)變動(dòng)信息通知到研究生。
第二十四條  教師因調停課所缺課時(shí)，須按教學(xué)計劃規定的學(xué)時(shí)數補足，因遇國家法定的節假日或全校性活動(dòng)（如運動(dòng)會(huì )等）停課的除外。
第二十五條  在研究生課程教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和過(guò)程中，凡有違反教學(xué)紀律的，學(xué)校將視其情節輕重對有關(guān)人員按規定處理。
第六章教學(xué)檢查、教學(xué)督導與教學(xué)評估
第二十六條  旅游學(xué)院積極協(xié)助研究生處、學(xué)校教學(xué)督導委員會(huì )完成各種教學(xué)檢查、評估，同時(shí)要開(kāi)展符合學(xué)院實(shí)際情況、有特色的教學(xué)自我督查與評估，全面及時(shí)聽(tīng)取研究生和任課教師的意見(jiàn)，了解各門(mén)課程的教學(xué)情況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第七章  附則
第二十七條  本規定自頒布之日起執行，由旅游學(xué)院負責解釋。